Personal and shared experiences as resources for meaning making in a philosophy of science course

Arvaja, M (in press). Personal and shared experiences as resources for meaning making in a philosophy of science course. International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, DOI: 10.1007/s11412-011-9137-5
http://www.springerlink.com/content/gm77764156t73181/

Tutkittu yhteisöllistä oppimista, opiskelijat resurssina toisilleen.

Ideana liittää opiskelatava sisältö opiskelijoiden aikaisempaan työkokemukseen ja siten tukea vuorovaikutteista ja yhteisöllistä oppimista.